Na atualidade existem diversas
inovações tecnológicas que facilitam a vida, possibilitando que ações
cotidianas sejam realizadas de modo mais simples, assim como, facilitar o desempenho
para a realização de algumas atividades específicas como: localizar alguém e se
comunicar com esta pessoa através do telefone.
Podemos perceber o quanto a
Tecnologia é importante, não sendo diferente para as pessoas com deficiência. Segundo
Bersch (2008), a tecnologia assistiva é “um auxílio que promoverá a ampliação
de uma habilidade funcional deficitária ou possibilitará a realização da função
desejada e que se encontra impedida por circunstância de deficiência ou pelo
envelhecimento”.
Deficientes que utilizam da
Tecnologia Assistiva, principalmente no âmbito escolar, adquirem autonomia,
independência para realização de atividades escolares ou outras. Porém, é necessário
que o aluno seja acompanhado durante a utilização de recursos tecnológicos, para
ajudá-lo a se adaptar. É fundamental, que haja um professor especializado ou
capacitado capaz de entender as especificidades de cada deficiência e ajudar o
aluno na adaptação.
Existe uma série de instrumentos
tecnológicos para auxiliar na formação pedagógica de alunos deficientes, como:
a impressora Braille, softwares (DOSVOX e Virtual Vision), deve-se reconhecer a
importância desses recursos, considerando sua importância na interação com os
professores e demais colegas em sala de aula, partindo do pressuposto de que o
recurso é uma porta para a interação com o todo da forma mais qualitativa possível,
possibilitando também, o avanço acadêmico dos seus usuários.
Referências: INCLUSÃO ESCOLAR: A
UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA NA EDUCAÇÃO REGULAR - Crislayne Lima Santana;
Alex Reis dos Santos; Aline Grazielle Santos Soares Pereira; Disponível em: http://atividadeparaeducacaoespecial.com/wp-content/uploads/2015/07/TECNOLOGIA-ASSISTIVA-NO-ENSINO-REGULAR.pdf
Vídeo: DOSVOX disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=O5jEqDOGfNE
Ok!
ResponderExcluirA tecnologia favorece o aluno com deficiência?
ResponderExcluirCom certeza! Atualmente a educação inclusiva conta com uma serie de sistemas tecnológicos que trazem autonomia às pessoas com deficiência. Existem sistemas capazes de auxiliar na comunicação de pessoas com capacidade de movimento reduzida apenas pelo mover dos olhos. Outro exemplo, o famoso Físico teórico Stephen Hawkins, que após descobrir uma doença que afetava todo seu sistema motor passou a se comunicar exclusivamente com uso de tecnologia.
Excluir